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6月16日至7月4日，河北省残联为加强智力残疾儿童康复服务人才队伍建设，提升基层机构规范化服务能力，助力残疾儿童康复工作高质量发展，省残联康复部和省康复中心在石家庄市举办了省级康复人员规范化培训师资培训班，培训内容为智力残疾康复方向，为省内各地市培训康复师资。本次培训由中国残疾人康复协会提供技术支持，组织有关专家授课，来自省内各地的75名一线教师参加了培训。河北省残联康复部主任张文英、省康复中心主任柴文建、中国残疾人康复协会综合业务部主任吕鸿刚等出席开班式并讲话，强调了做好残疾儿童康复服务的意义，并对本次培训工作提出了要求。

图为 培训班开班式

培训分线上学习和线下授课两部分，内容兼顾专业理论和实践操作。线上学习在华夏云课堂上进行，由许家成、陈夏尧等国内著名专家学者讲授智力残疾康复的有关理论知识，内容包括智力残疾的概念、分类、诊断、康复管理及服务等，为学员学习实操技术奠定基础。

线下实操培训由湖南省康复研究中心廖丹、河南省康复中心王琳两位教师授课，课程围绕个别化康复训练计划（IEP）及实施展开。IEP是特殊教育的核心，是智力障碍儿童科学干预的指南，设计的核心理念是以儿童为中心，充分考虑个别化、功能性、发展性、生态化以及团体合作等干预特点。培训中，授课老师强调了IEP设计与实操要以全面评估为起点与基石，系统讲授了从评估到目标如何过渡、评估工具如何选择、如何设定个别化目标及目标撰写原则等，并现场讲解示范了IEP实操案例。

图为 培训现场

培训过程中，在授课讲师的带领下，学员互动热烈、反馈积极，分组实操练习效果明显。学员普遍表示，这次培训收获了知识和方法，开拓了服务思路，准确理解了规范化智力残疾康复流程，提升了康复服务实践能力。

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